edulab: 把数学题变成交互式 3D 课堂

一个学生盯着立体几何题发呆。"求直线 PQ 与平面 ABC 的夹角。" 课本上只有一张静态图。线叠在一起，角看不清楚。你没法旋转它，没法放大看交点，甚至无法直觉判断那个 120° 的答案在空间里到底对 ...